Estágios de desenvolvimento da criança

Durante o crescimento o corpo humano sofre o grupo de modificações, durante certos períodos – crise. A significação de palavra "crise" do ponto de vista médico, diferencia-se do padrão na sociedade. Para a economia este tempo extremamente averso depois do qual é difícil esperar turnos positivos imediatos. Na medicina o valor inicial da palavra grega "krinein" usa-se – "Divido-me". É crise é a transição aguda de um estado a outro, qualitativamente modificado. Em estágios de desenvolvimento de pediatria da criança dividem-se entre eles pelos períodos críticos. Este tempo mais vulnerável de um organismo, mas depois da crise um organismo ganha novas qualidades, vem a absolutamente outro nível da existência. Modificação de indicadores Anatomo-fisiológica, a criança cultiva e aproxima o padrão adulto da vida.

Há várias classificações que tentam refletir estágios de desenvolvimento da criança em relação ao ramo:

• Pedagógico;
• Legal;
• Psicológico;
• Médico.

Os professores definem oportunidades de idade para treinamento de crianças, ponto do seu desenvolvimento intelectual. Os estágios de desenvolvimento do discurso da criança como o segundo sistema alarmante da atividade nervosa mais alta têm a grande importância.

A classificação legal define o grau da responsabilidade legal e fornece a propriedade e outros direitos de menores.

A psicologia considera estágios de desenvolvimento da criança a respeito da formação da personalidade, considerando as habilidades hereditárias e adquiridas da comunicação na sociedade.

A classificação médica considera o período de infância como uma parte inicial da vida na qual as crianças de certos grupos de idade têm próprias características anatomo-fisiológicas. Do ponto de vista da genética, os estágios de desenvolvimento da criança incluem a maior parte de etapa inicial da existência, do momento da formação de um zygote. Também é a primeira crise na vida humana. O fim da idade de crianças do ponto de vista da medicina termina com a puberdade.

Estágios de desenvolvimento de idade da criança

Segundo a idade da infância de pessoa da vida subdivide-se em certos intervalos do tempo. A classificação médica considera características anatomo-fisiológicas de um organismo, em relação a métodos médicos de diagnóstica e tratamento. Muitas seções parecem não aceitas para a sociedade, a pedagogia, jurisdição, mas estágios de desenvolvimento de idade da criança, de qualquer maneira, começa com o primeiro minuto depois do conceito e subdivide-se nos próximos períodos:

• Embrionário;
• Perinatal;
• Peito;
• Prepré-escolar;
• Pré-escolar;
• Escola: mais jovem e sênior (pubertatny).

O estágio de desenvolvimento pré-natal da criança prossegue dentro de 280 dias que faz 10 meses lunares. Durante este período da vida três pontos críticos do desenvolvimento de um fruto definem-se:

• Formação de um zygote;
• Formação de uma placenta;
• Parto.

Em cada parte da vida humana pré-natal há processos de um marcador de páginas e a formação de internals. Tem o valor enorme da prevenção de doenças congênitas. Os fatores perigosos excluem-se, a medicina necessária e segura da futura mãe seleciona-se.

O estágio de desenvolvimento neonatal da criança cobre quatro primeiras semanas da vida humana. É o período neonatality que se caracteriza pela adaptação à vida depois da estadia pré-natal. Neste tempo o organismo da criança está na luta contínua contra fatores agressivos do ambiente externo.

Na idade de caixa torácica há uma nova adaptação. As crianças que estão na amamentação são mais constantes contra infecções como são sob a proteção da imunidade da mãe. No entanto, muitos processos em um organismo da criança inclinam-se à generalização neste tempo. Deste modo, a reação febril quase em todas as crianças segue-se de uma síndrome convulsiva. Por um ano da vida o estágio de desenvolvimento de caixa torácica da criança termina. A criança completamente adapta-se ao ambiente.

O período prepré-escolar do desenvolvimento provém de uns para três anos. As crianças são sujeitas a infecções de idade devidas aumentar em contatos com pares. Durante o assim período curto do tempo lá passam todos os estágios de desenvolvimento do discurso da criança, por isso, as crianças são sujeitas à inspeção obrigatória do logopedist. Esta vez de infecções de crianças: varíola de frango, sarampo, febre escarlate, parotitis contagioso, etc.

O estágio de desenvolvimento pré-escolar da criança provém de três para sete anos. Há uma redução perceptível no crescimento do peso corporal, mas o crescimento de extremidades continua. Em substituição de seis anos de dentes de leite com constantes começa. Os processos patológicos perdem o caráter de sistema, e as doenças limitam-se à derrota de corpos separados.

No período de escola mais jovem da infância o sistema de osso expõe-se ao maior carregamento, a prevenção de uma curvatura de uma espinha dorsal executa-se. A modificação da comida neste estágio de desenvolvimento da criança provoca o desenvolvimento da patologia do tratado digestivo. As crianças sofrem por causa da recusa com regras da higiene que se mostra por doenças de "mãos sujas": infecções intestinais, helminthoses, hepatite aguda.

O período Pubertatny, isto é, etapa final do desenvolvimento da criança, caracteriza-se pelo desenvolvimento de genitals secundário que começa com 12 anos. Por 16 anos as exposições clínicas de todas as doenças de adolescentes prosseguem bem como em adultos.

Estágios de desenvolvimento principais da criança

Os períodos críticos definem transições de uma condição de um organismo de crianças ao outro. Por isso, os estágios de desenvolvimento principais da criança dividem-se pelas seguintes crises:

• Neonatality;
• Primeiro ano de vida;
• Idade de três anos;
• Idade de sete anos;
• Dezessete anos.

Em alguns países por meios legislativos definem a idade da maioria durante 21 anos, baseados ao nível do desenvolvimento da atividade nervosa mais alta. Do ponto de vista da formação de final de fisiologia da personalidade vem ao fim por 25 anos.