Formação de caráter

Na tradução do grego, a palavra "caráter" está destinada "pela prensa, batendo". Isto é, definição das suas qualidades sociais, concreto da pessoa. A atitude em direção a pessoas circundantes baseadas em um núcleo mental da personalidade mostra-se no comportamento, especialmente em situações, perto do extremo.

Geralmente a formação do caráter da pessoa causa-se geneticamente, o fator da educação tem a força potente, mas não é decisivo. Na primeira infância de crianças geralmente preocupam-se, concedem todos os seus desejos, usam o sistema de encorajamento e punições. Algumas habilidades fixam-se ao nível de reflexos incondicionados: algo não pode fazer-se, e algo, ao contrário, é necessário. Mas a formação do caráter da criança não se limita a um fator educativo. O fato que algo não significa para uma criança para o outro – representa o drama. Na relação ao mundo os fatores principais são reflexos incondicionados congênitos, assim chamados instintos:

• Comida;
• Defensiva;
• Aproximado;
• Parental.

O ponto da manifestação da atividade instintiva da pessoa influi na formação de caráter, e independente do temperamento. As pessoas gentis não sempre gordas também fino não necessariamente têm de ter úlcera de estômago.

Os instintos, assim são como os reflexos expressos e incondicionados que inteiramente são sob o controle do latido de grandes hemisférios se desenvolvem.

Fatores de formação de caráter

A formação de caráter como é estranho, começa no período pré-natal do desenvolvimento e depende do estado de saúde da mãe. O contexto hormonal geral da futura mãe afeta o comportamento de um fruto. Os fatores hormonais principais da formação do caráter dependem do montante da adrenalina synthesizable. É o hormônio de stress que lançam em sangue, naturalmente, desenvolvimento de influências da criança. Os turnos da noite, as atividades de esportes, a atividade física intensiva até o período do parto promovem uma quantidade significativa do hormônio estressante. A criança nasce não sempre temperada, mas muitas vezes cansada de emoções ásperas muito antes do nascimento.

A situação inversa quando a mulher grávida todo o termo da incubação da criança está em um estado que modorra, passivo, fruto recebe os hormônios dirigidos a digestão de comida, um sonho e resto. Certamente, a condição semelhante de um fruto afetará seguramente a formação do caráter da criança.

Nos primeiros meses da vida de pessoas imita os parentes. As leis e as formas do comportamento da criança dependem de reações psicológicas de pais, avós, avôs. De formação de dois para dez anos do caráter realiza-se uma etapa especial, sensível (sensual). A criança percebe e adota o estilo do comportamento de pessoas em volta:

• Adultos entre eles;
• Adultos com crianças;
• Crianças entre eles.

Nesta formação de período de idade do caráter da pessoa atura uma etapa da colocação das instalações morais principais. A criança tem uma sensação de criticality a ações de pessoas circundantes. Por doze anos da vida o núcleo principal do caráter inclusive a relação à verdade forma-se. Como corretamente a criança entende "a verdade", assim "educada" vai se tornar posteriormente.

O período da assim chamada "idade desajeitada" marca-se pelo senso de justiça aumentado que as crianças percebem diferentemente. No entanto, as reações de negativism são características quase de todos os adolescentes. As suas manifestações diferenciam-se. No momento desta formação de caráter de idade praticamente vem ao fim. Nem a educação, nem a educação complementar, nem a modificação de um ambiente – praticamente influem em nada o desenvolvimento de qualidades do caráter da pessoa mais. O núcleo da personalidade não sofre modificações cardeais até o fim da vida.

Contudo tais fatores da formação do caráter como encorajamento e punição (no grau muito mais pequeno), continue exercendo o impacto de correção no comportamento da pessoa. As reações pessoais no período adulto da vida dependem do campo de informação externo inclusive os seguintes tipos:

• Opinião de pessoas em um indivíduo;
• Leis de pessoas em volta;
• Ideologia de sociedade;
• Carateres de arte: os seus pensamentos, juízo, ações;
• Cinema;
• Meios de comunicação de massa, inclusive a Internet.

E em adultos, cada um pode dizer, ocorre novas formações do caráter na condição da reavaliação do próprio comportamento. O autodidatismo é capaz para amolecer manifestações de agressão, passividade, rejeição da opinião de pessoas em volta. No entanto, em circunstâncias vitais extremas as manifestações instintivas da natureza mostram-se novamente. Por isso, as pessoas que se envolvem ativamente no autodidatismo, por via de regra, evitam situações de vida semelhantes.

Características de formação de caráter

Os traços do caráter da pessoa predeterminam-se pela sua hereditariedade. O contexto emocional principal de funções mentais põe-se no período pré-natal do desenvolvimento de um fruto. A criança recebe neste sangue de tempo, apesar disso na estrutura, que circula no organismo de mãe. Posteriormente, quando amamentação, a criança recebe os mesmos hormônios com o leite maternal. Neste período da vida da característica da formação do caráter em muitos aspectos dependem de um espírito emocional da mulher alimentícia.

O núcleo da individualidade da pessoa está a sua relação ao mundo em volta e manifestações externas: ações, emoções, ações ativas ou passivas. O fator educativo desempenha um papel importante na formação de caráter, mas não define. O sistema de encorajamento e punições fomenta o desenvolvimento e a fixação de reflexos condicionados que são sob o controle do latido de grandes hemisférios cerebrais. Mais alto na pessoa a inteligência, trabalhos mais fortes o sistema de freios que cancela ações impróprias em sociedade.

No entanto, vale a pena para lembrar-se de que os traços verdadeiros do caráter são só visíveis em situações extremas quando os reflexos congênitos se mostram.